V okviru 17. svetovnega natečaja otroške haiku poezije pod okriljem JAL fundacije na Japonskem so bili naši učenci povabljeni na potovanje skozi »MESTA« – velika, mogočna, majhna, domača, starodavna, sodobna, hrupna, zelena … ali preprosto otroškega smeha polna. Učenci so pokukali v skrite kotičke znanih in manj znanih mest, iskali zaklade doma in po svetu, potrkali na številna vrata ter skozi okna uzrli mimobežne in brezčasne trenutke.
Na Osnovno šolo Cerkno, ki je koordinacijo slovenskega dela natečaja prevzela v letu 2022, je prispelo več kot 400 haikujev iz preko 45 šol Slovenije, ki so jih ustvarjali učenci od 7. do 15. leta starosti.
Ožji izbor otroške haiku poezije je v mesecu maju odpotoval na Japonsko, vmesecu septembru pa smo dočakali objavo rezultatov na spletni strani JAL fundacije, in sicer izbor nagrajencev 45 državsveta.
V veliko veselje in ponos nam je, da so bili med nagrajenci tudi naši učenci. Anadin Zahirović, lanskoletni devetošolec, je eden izmed petih najboljših, ki so prejeli nagrado JAL GRAND PRIZE, Ana Celec in Ema Grošelj, ki sta lansko leto prav tako obiskovali 9. razred, ter sedmošolec Domen Kralj pa so se uvrstili med dvajset dobitnikov nagrade JAL PRIZE.
Vsi nagrajeni haikuji z JAL GRAND PRIZE iz različnih držav bodo izdani v posebni spletni antologiji in predstavljeni v programu na vseh mednarodnih letih boeinga 787 letalske družbe JAL. Zgoraj imenovani učenci bodo prejeli tudi priznanja ter darila organizatorja z Japonske, na šoli pa bomo nagrajene izdelke izpostavili na razstavi.
Vsem nagrajencem iskreno čestitamo za dosežene uspehev svetovnem merilu in na državni ravni.
Za sodelovanje in vložen trud tako na literarnem kot na likovnem področju se zahvaljujemo tudi vsem ostalim učencem, v upanju, da se nam na novem popotovanju lovljenja mimobežnih trenutkov pridružijo v letu 2023/2024.
V torek, 13. 9. 2022 in v četrtek, 15. 9. 2022, bomo za starše učencev od 1. do 9. razreda, organizirali roditeljske sestanke po naslednjem vrstnem redu.
PODRUŽNICA ŠENTLAMBERT
Roditeljski sestanek bo v torek, 13. 9. 2022, ob 16.30. Sestanek bosta vodili razredničarki Manca Pišek in Barbara Klopčič.
PODRUŽNICA KISOVEC
Roditeljski sestanek bo v torek, 13. 9. 2022, ob 17. uri. Sestanek bodo vodile razredničarke.
1. b v učilnici 5, učiteljici K. Lisec in K. Medved
2. b v učilnici 8, učiteljica V. Lavrin
2. c v učilnici 7, učiteljica M. Tori
3. c v učilnici 6, učiteljica I. Brečko
4. c v učilnici 4, učiteljica N. Jazbec
5. c v učilnici 3, učiteljica R. Mumelj
MATIČNA ŠOLA – RAZREDNA STOPNJA
Roditeljski sestanek bo v torek, 13. 9. 2022, ob 17. uri, v veznem hodniku šole. Starše bo najprej nagovorila ravnateljica Nataša Grošelj, nato se bo sestanek nadaljeval v matičnih učilnicah oddelkov.
1. a v učilnici 16, učiteljici T. Vran in T. Biderman
2. a v učilnici 17, učiteljica K. Drolc
3. a v učilnici 20,k učiteljica T. Jahn
3. b v učilnici 25, učiteljica Š. Kralj
4. a v učilnici 21, učiteljica N. Urbanija
4. b v učilnici 19, učiteljica M. Grom
5. a v učilnici 18, učiteljica A. Radakovič
5. b c učilnici 10, učiteljica J. Zupan
MATIČNA ŠOLA – PREDMETNA STOPNJA
Roditeljski sestanek bo v četrtek, 15. 9. 2022, ob 17. uri, v veznem hodniku šole. Starše bo najprej nagovorila ravnateljica Nataša Grošelj, nato se bodo sestanki nadaljevali v matičnih učilnicah oddelkov.
6. a v učilnici 1, razredničarka T. Vozelj
6. b v učilnici 2, učiteljica M. Javeršek
7. a v učilnici 3, učiteljica M. Ocepek
7. b v učilnici 4, učiteljica K. Kos
7. c zaradi odsotnosti razredničarke bo javljen nadomestni termin
Zasavska ljudska univerza v okviru projekta Kapital mladih, vabi na brezplačne delavnice za otroke od 6. do 15 leta, da se jim pridružijo na delavnicah Kreativnost, komunikacija in zdravje z roko v roki.
Dolgi dnevi, polni brezdelja, smeha, neskončnih doživetij okoli hiše ali na potepanju, ob morju ali v gorah, na igrišču, s kolesom po ulici ali pa kar tako doma, se iztekajo. To so bili dnevi, ki so trajali od zgodnjega jutra do poznega večera brez ure, brez hitenja, brez obveznosti. Dnevi, ko ste imeli časa na pretek za najrazličnejše lumparije, pohajkovanja, klepete in druženja vseh vrst.
Pred nami je novo šolsko leto. Ponovno se boste srečali s svojimi sošolci, spoznali nove. Odkrivali boste nova dejstva, spoznavali svet okoli sebe. Zastavili si boste nove cilje in se skozi leto trudili, da jih dosežete. S pridnim delom, rednim učenjem vem, da vam bo zastavljene cilje tudi uspelo doseči. Kjer je volja, tam je pot.
Cenjeni kolegi, prepričana sem, da ste polni ustvarjalnih idej in zamisli, kako to šolsko leto pripraviti pouk zanimiv, pester in kvaliteten. Verjamem, da skupaj zmoremo več.
Vsem, učencem, staršem in učiteljem, želim uspešno in zanimivo šolsko leto.
– matična šola: začetek pouka ob 9.00 (Učenci se zberejo na malem igrišču zadaj, pri vhodu za jutranje
varstvo.);
– POŠ Kisovec: začetek pouka ob 8.30 (Učenci se zberejo pred vhodom v šolo.);
– POŠ Šentlambert: začetek pouka ob 10.00 (Učenci se zberejo pri igralih.);
Prvošolčke po končanem programu prevzamejo starši in nimajo OPB-ja. Ta dan učenci prejmejo šolsko malico, kosil ni.
2. PETI IN ŠESTI RAZREDI:
Učenci petih in šestih razredov se zberejo na šolskem igrišču ob 8. uri, kjer jih pričakajo razredniki in pomočniki razrednikov, jih razvrstijo po oddelkih, peljejo v razrede in na ogled šole.
3. OSTALI RAZREDI:
Začetek pouka bo ob 8.20, zaključek za vse učence od 2. do 9. razreda bo ob 11.50. Avtobus za Kisovec in Tirno odpelje ob 12.10.
Vsi učenci v šolo vstopajo na glavnem vhodu. Pouk začenjamo brez dodatnih COVID ukrepov. V primeru, da ima otrok kakršnekoli bolezenske znake, naj ostane doma.
NAVODILA UČENCEM
Veseli bomo, če v šolo pridete dobre volje, saj se že doooolgo nismo videli. Mi se že veselimo ponovnega snidenja z vami.
Učenci od 4. do 9. razreda bodo imeli 2 uri oddelčne skupnosti (2. in 3. ura po novem imenovanju) in 2 uri po urniku (4. in 5. ura po novem imenovanju), razredna stopnja ima 4 ure po urniku (od 2. – 5. ure po novem imenovanju). Prvi šolski dan se bo 5. ura izjemoma zaključila ob 11.50 in ne 12.10, saj je takrat že avtobus v Tirno. Urnik najdete našolski spletni strani.
Učenci prve triade naj imajo s seboj copate, beležko in peresnico. Ostale šolske potrebščine (delovne zvezke in učbenike) bodo prvi dan dobili v šoli.
Učenci od 4. do 9. razreda za prvi šolski dan potrebujejo beležko in copate.
Malica bo prvi dan brezplačna za vse, kosil ne bo.
Učenci 4. a in 4. b razreda OŠ Toneta Okrogarja smo se odpravili v tovarno Eti na Izlake. Ogledali smo si stroje, delavce, izdelke in srečali tudi kakšno mamico ali ateka. Tovarno Eti smo si ogledali tudi zato, da bi se kaj novega naučili in pogledali kako izgleda tovarna znotraj zidov. Bilo je zabavno in tudi poučno.
Prijazna beseda odpira vrata in pelje k skupnim rešitvam in doseganju skupnih ciljev. Če kdaj, smo se tega v zadnjih časih še kako močno zavedali. Besede so lahko kot sveže pečen, še topel mamin kruh. Nahranijo nas in okrepijo. In tega smo željni vsi.
Besede so lahko kot sonce. Tople in svetle. Te nas vedno blagodejno pobožajo in nam polepšajo še tako temačen dan. Takšne besede vsi radi slišimo. Besede so lahko kot najmočnejši oporni zid, na katerega se vedno lahko naslonimo. Besede so lahko povezovalne ali pa razdiralne. Slednje nas zadenejo kot kamen. Ostro in boleče. Tega si ne želi nihče.
Otroci verjamejo v moč prijazne besede in na prireditvi so to tudi pokazali. Na nas odraslih je, da poskrbimo, da bodo naši otroci odraščali v toplem, svetlem, vzpodbudnem in povezovalnem okolju. V takem okolju bodo upali tudi pasti, saj bodo vedeli, da jim bomo odrasli vedno ponudili roko, vedoč, da so napake in spodrsljaji del življenja. Le tako se bodo pogumno in uspešno razvijali. In tega si želimo vsi.
Mladina nas na vsakem koraku opazuje in posnema. Zavedajmo se tega in jim bodimo dober zgled že pri čisto vsakdanjih, preprostih besedah, kot so dober dan, izvoli, hvala, verjamem vate. Prijazna beseda nas nič ne stane, ko jo podarimo in predstavlja neizmerno bogastvo tistemu, ki jo prejme. Torej, podarjajmo prijazne besede vsem, tudi neznancu, ki ga bežno srečamo na ulici. Morda mu bo ravno naša beseda tisti oporni zid, ki ga potrebuje, morda mu bo kruh, ki ga bo nahranil, ali pa sonce, ki mu bo razsvetlilo dan. Več, ko podarjamo, bogatejši smo.
Mi verjamemo v moč prijazne besede. Verjemite tudi vi.
Zaradi skupne želje po čim bolj zdravem prehranjevanju in zmanjšanju količine zavržene hrane, je pred vami spletna anketa o vašem zadovoljstvu s šolsko prehrano.
Prosimo, da si vzamete čas in rešite anketo. Vaše mnenje nam bo v veliko pomoč pri nadaljnjem načrtovanju šolske prehrane.
V preteklem tednu smo se z učenci 4. razreda PŠ Kisovec odzvali povabilu k sodelovanju na natečaju ob 200-letnici Narodnega muzeja Ljubljana. Tema natečaja je bila ZLATO OKOLI NAS. Razmišljali smo, kje vse okoli nas je zlato in si za motiv izbrali drevo LIPO. Lipo smo izdelali iz odpadnega papirja. Lipovi listi v obliki predstavljajo število učencev v oddelku. Takole je nastajal naš izdelek in ponosni smo, da smo prejeli 1. nagrado. Z nagrajenci se že zelo veselimo izleta z vlakom v Ljubljano in ogleda razstave, kar je tudi naša nagrada, ki nam jo podeljujejo organizatorji natečaja.
Na šoli je med 23. 5. in 29. 5. 2022 tudi letos pod okriljem UNESCO organizacije potekal teden umetnosti. Rdeča nit projekta je bila ekologija s podnaslovom: Umetnost, okolje in človek.
Učenci so že na eko dnevu, 22. 4., raziskovali vpliv ekoloških posledic na življenje in zdravje človeka, zastavljali so si okoljska vprašanja ter iskali rešitve za prihodnost.
Na šoli smo obe aktivnosti povezali, tako da smo eko dan zaključili v tednu umetnosti, in sicer s simbolno umetnino. V ponedeljek, 23. 5. 2022, so učenci na šolskem igrišču iz zbranih zamaškov izdelali veliko mandalo. Zbrani zamaški se bodo podarili društvu Vesele nogice. Učenci naše šole so aktivno sodelovali pri pomoči otrokom s posebnimi potrebami. Z zbranimi zamaški se otrokom s posebnimi potrebami zagotovijo potrebne terapije.
Na šoli ozaveščamo otroke o pomenu varovanja okolja in ekologije. Vsak član skupnosti je člen mozaika mandale, zato je odgovornost vsakega, da poskrbi za okolje, v katerem prebivamo.
Tudi letos smo sodelovali na Paradi učenja 2022, kjer je letos naša osrednja tema sodelovanje s številnimi organizacijami, ki se ukvarjajo s samooskrbo, vrtnarjenjem, gozdom, ekološkim kmetovanjem in s predajo dragocenih izkušenj mlajšim generacijam. Z nami so bile tudi kleklarjice, ki na naši šoli že 4. leto ustvarjajo prave umetnije.
V petek, 20. 5. 2022, je v Domu kulture v Kisovcu potekala prireditev, posvečena prazniku KS Kisovec-Loke. Med nastopajočimi se je predstavil tudi naš OPZ podružnice Kisovec. Učenci so s svojimi pesmimi, deklamacijami in plesom lepo popestrili prireditev. Ob spremljavi kitare so zapeli pesem Anike Horvat z naslovom Šolski zvonec, ob klavirju pa ljudsko V dolinci prijetni in pesem Katje Gruber Glasba naj te objame. Za spremljavo sta poskrbela Matej Zupančič in Katarina Skrinjar. Skupina petošolcev je zaplesala še venček ljudskih plesov. Program sva pripravili Karmen Medved in Nataša Jazbec. Za nastop so učenci prejeli veliko pohval.
Na SVETOVNI DAN ZDRAVJA, ki je bil 7. 4. 2022 je naša šola, v sklopu mreže Zdravih šol, ponovno izvedla projekt »SPREJMI IZZIV, DA ZDRAV BI BOLJ BIL«,v katerem so sodelovali učenci od 1. do 5. razreda, letos pa se je pridružilo še nekaj razredov predmetne stopnje.
Glavni cilj našega projekta je: »Naredimo nekaj za svoje zdravje, ob tem pa se zabavajmo!«
Tako kot lansko leto, je tudi letos moral vsak oddelek drugemu oddelku določiti nek izviren športni izziv. Izzivi so potovali po razredih, od oddelka do oddelka (1. a je določil izziv 1. b, 1. b je določil izziv 1. c, 1. c pa je določil izziv 1. a – tako smo naredili tudi v 2., 3., 4. in 5. razredih).
A tudi nekaj razredov predmetne stopnje se je letos vključilo v projekt.
7. c si je izziv postavil kar sam in pri opravljanju le -tega je bil zelo uspešen.
Učenke 6. b razreda pa so športni izziv povezale še z matematiko. Skupaj so preverile vse meritve v skoku v daljino med učenkami šestih razredov. Vse rezultate so seštele in delile s številom učenk, da so dobile povprečno dolžno skoka v centimetrih.
Rezultati so bili sledeči:
mesto: 6. a (150,5 cm)
mesto: 6. c (150,3 cm)
mesto: 6. b (147,4 cm)
Učenci so bili pri opravljanju izzivov zelo uspešni. Kako zelo, si lahko ogledate v kratkem filmčku, na naslednji povezavi: https://youtu.be/Cwag1AZhFn0
Bravo, Tončki in Tončice!
A ne samo učenci – tudi učiteljice so dobile izziv. Zopet so morale zavihteti kuhalnico in pripraviti oz. skuhati nekaj zdravega in enostavnega, nekaj, kar bi lahko pripravili tudi naši učenci. Nastala je kuharska knjižica, v kateri je Tončkovo zvezdico za najboljši recept, po izboru učencev, dobila učiteljica Tjaša Jahn. Vas zanima, kaj je pripravila? Potem si le odprite priloženo kuharsko knjižico in ugotovite. Pa dober tek!
V petek, 22. 04. 2022, smo učenci in učitelji OŠ Toneta Okrogarja Zagorje ob Savi investirali v naš planet. Na šoli je potekal EKO DAN, z okoljskimi vsebinami.
Učenci 4. razreda so si ogledali centralno čistilno napravo v Zagorju.
Učencem 5. razreda je gospa Cvetka Drnovšek iz društva za zdravilne rastline Zasavje predstavila zdravilne rastline, ki jih lahko občudujemo v vrtu tete Johance. Niso jih samo občudovali, ampak tudi okušali v namazu in divji solati, ki so ju pripravili.
Učenci 7. razreda so s pomočjo gostov iz Biotehniške fakultete, oddelek za lesarstvo Eli Keržič, dr. Jureta Žigona Nine Škrk in Denisa Plavčaka, spoznavali medonosna drevesa, ki smo jih zasadili v okolici šole s pomočjo Občine Zagorje ob Savi in Čebelarskega društva Zagorje, spoznavali zgradbo lesa, gradili mostove in merili njihovo nosilnost ter spoznali še veliko zanimivosti o lesu.
Učence 8. razreda je obiskala ga. Katja Sreš – Ekologi brez meja. Izvedeli smo, zakaj z oblačili onesnažujemo okolje ter na katerih področjih in kako se to odraža tudi v naših življenjih. 23. aprila je dan rabljenih oblačil, zato smo tudi mi skušali nekaj izboljšati na tem področju. Učenci so menjali svoja rabljena oblačila (oblačila iz druge roke) med seboj in skušali narediti red v svoji omari. Druga gostja je bila gospa Evelina Frelih iz Varstveno delovnega centra Zagorje, ki je predstavila kaj delajo njihove pridne roke. Zbirajo odpadni jeans in ga reciklirajo. Skupaj s svojimi uporabniki sestavljajo nove vzorce iz katerih nastajajo novi izdelki (copati, drobižnice…). Učencem, ki so v februarski zbiralni akciji zbrali največ jeansa smo podelili praktične nagrade VDC-ja.
Učence 9. razreda so s svojim obiskom razveselili predstavniki Kmetijsko gozdarske zadruge Sloga. Najprej jih je nagovoril gospod direktor Janez Perdih. Nato pa sta nam o sajenju, samooskrbi, spoštovanju hrane in kako lahko mi prispevamo k temu da bi bilo zavržkom hrane čim manj povedali gospe Ana Šifrer in Marija Mehle. Učenci so se razdelili v skupine in se lotili dela. 1 skupina je spoznavala skrivnosti sajenja. Sajenje medonosnih drevesa, ki jih je donirala KGZ Sloga smo zaradi slabega vremena morali prestaviti. Ker smo 24. 4. obeležili tudi Dan brez zavržene hrane, smo reciklirali tudi na tem področju. In sicer, s pomočjo KGZ Sloge in gospe Ivanke Rožej (sadjarska kmetija) so pekli slastne kruhove palačinke s sadjem in makom (porabili bomo kruh in sadje, ki ostaja) ter sadno pecivo. Spoznali so tudi kako sadje lahko izkoristimo v celoti, brez ostankov (sušenje, kuhanje čaja..). Obiskal nas je tudi naš stalni sodelavec gospod Ivan Sopotnik, čebelar, član zagorskega čebelarskega društva, ki nas oskrbuje z medom in pomaga da slogan »Učenec skrbi, da travnik medi« drži. Učencem je povedal in predstavil vse in še več o čebelarstvu in medonosnih rastlinah ter drevesih, ki smo jih zasadili. Na koncu smo se posladkali z »recikliranimi« jedmi in izdelki KGZ Sloga.
Izvedli smo tudi zbiralne akcije starega papirja, tekstila in zamaškov. Pri zbiranju smo bili zelo uspešni.
Zahvaljujemo se vsem sodelujočim, ki so na kakršenkoli način prispevali k izboljšanju razmer v naravi. Vsaka prijazna sprememba našega vedenja v korist narave šteje.
Teden Rdečega križa letos obeležujemo od 8. – 15. 5. Slogan ob letošnjem tednu je »Skupaj smo neustavljivi«.
Ob izrednih razmerah, v katerih smo se znašli v zadnjih dveh letih, ob podnebnih spremembah, konfliktih v Ukrajini in številnih drugih neprijetnih razmerah smo priča pospešeni rasti števila ljudi, ki so v stiski, razseljeni ali živijo pod pragom revščine ter potrebujejo našo solidarnost in pomoč. Časi niso lahki, a vendar, vsako težko obdobje prinaša tudi žarke upanja, ki v obliki solidarnosti posijejo in nam vsem skupaj dajo energijo.
Pogosto so naša dejanja vzor otrokom. Še bolj pa nas veseli, da so otroci naš vzor. V tednu Rdečega križa je v Kočevju potekalo regijsko preverjanje znanja ekip prve pomoči. Preverjanja so se udeležili tudi učenci naše šole. Njihov ekipni duh, enotnost in želja po nudenju pomoči drugim v nesreči, je temelj na katerem lahko gradimo solidarnost in humanitarnost, temeljni načeli Rdečega križa.
Čestitke ekipi za usvojeno 2. mesto.
Tudi pri UNESCO krožku smo bili v času tedna Rdečega križa aktivni. Povezali smo dva projekta. Tako so nastali modri stoli, z rumenimi zapisi, ki poudarjajo načela Rdečega križa.
Mentorica ekipe Prve pomoči in krožka Rdečega križa ter UNESCO koordinatorica Maja Ocepek, prof.
V petek, 13. maja, smo se z učenci 7. razredov odpravili na ogled v Muzej krščanstva na Slovenskem v Stično ter na ogled gradu Bogenjšperk.
V Stični so nas kustosi popeljali skozi cistercijanski samostan, kjer danes živi in deluje okrog 10 menihov. Videli smo križni hodnik, jedilnico, sprehodili smo se skozi cerkev, izvedeli smo, s čim vse so se menihi v preteklosti ukvarjali in kako živijo danes. V muzejskem delu pa smo si lahko ogledali stare kodekse ter kako so v skriptorijih menihi prepisovali knjige, dotaknili smo se pergamenta in si natisnili napise v karolinški minuskuli.
Na gradu Bogenjšperk smo se udeležili delavnice in si v linolej vrezali svojo sliko ter na tak način dobili občutek, kako je delovala Valvazorjeva tiskarna.
Ogledali smo si grad, izvedeli nove informacije o življenju in času Janeza V. Valvazorja.
V sredo, 4. 5. 2022, so se po Prešernovih stopinjah sprehodili tudi osmošolci. Poleg največjega slovenskega pesnika so spoznavali in občudovali tudi stvaritve slovečega arhitekta, Jožeta Plečnika. V Ljubljani smo tako preživeli en poučen, zanimiv in zelo sončen dan.
Jutri, 4. 5. 2022, pričnemo z izvajanjem NPZ iz materinega jezika. Učenci pridejo v šolo ob 7.30 in se zberejo v veznem hodniku šole, kjer bo visel tudi razpored učencev po učilnicah. Enaka navodila veljajo tudi za ostale dni izvajanja NPZ-jev.
NPZ iz matematike bo v petek, 6. 5. 2022. V torek, 10. 5. 2022, bodo učenci pisali NPZ iz angleščine (6. razred) oz. tehnike in tehnologije (9. razred).
Ob 7.45 se učenci skupaj z učitelji odpravijo v določene učilnice, kjer bodo pisali NPZ. S seboj naj imajo kemični svinčnik ali nalivno pero, pri matematiki pa tudi navadni svinčnik, geotrikotnik, radirko, šilček in šestilo.
Pisanje NPZ se bo začelo ob 8. uri in bo trajalo do 9. ure, razen za učence s podaljšanim časom pisanja.
Po zaključku pisanja se učenci vrnejo v matične učilnice in nadaljujejo s poukom po urniku.
V petek, 22. 4. 2022, so naši šestošolci odšli v Trbovlje, kjer so se seznanili s težaškim delom in življenjem rudarjev. Ogledali so si 4. DRITL ter Zasavski muzej Trbovlje. Kljub dežju je bil dan lep in nadvse poučen.
V petek, 22., in soboto, 23. aprila 2022, se je v okviru razširjenega programa v CŠOD-ju na bližnjih Prvinah odvil prvi vikend japonske kulture in literature.
Osmošolci in devetošolci so se najprej preizkusili v borilnih veščinah. Pod mentorstvom Tine Baloh, Tjaše Kovačič in Primoža Bračiča iz kluba Pon Do Kwan Zagorje, ki se ponašajo z vrhunskimi rezultati na svetovnem nivoju, so učenci izvedeli nekaj o zgodovini tega športa, nato pa so še sami zavihali rokave in vneto raztegovali svoje mišice.
Soboto so začeli »bojno« razpoloženi. Pod vtisom petkovega filma Poslednji samuraj so naši najstniki tudi sami poprijeli za lok in napeli tetive ter po uspešnem treningu izvedli še pravcati lokostrelski turnir. To izkušnjo jim je prijazno in z veliko dobre volje omogočil gospod Bojan Motoh iz Lokostrelskega kluba Valvazor iz Zagorja.
Nato so učenci zavihteli peresa ter strnili svoje misli v stalno japonsko pesniško obliko, poimenovano haiku.
Sobotno popoldne so nam na koncu popestrili člani Društva Animov, ki so posebej za ta dogodek pripotovali iz Izole ter prikazali japonsko (pop) kulturo. Učenci so med drugim imeli priložnost ogleda stripov in mang, igrali so tudi japonski šah »shogu«.
Pred slovesom smo se pri večerji pozabavali še z japonskimi palčkami in z njimi spretno navijali rezance, nato pa smo se polni lepih vtisov spustili nazaj v Zagorsko dolino.
Praznik Zemlje, ki ga vsako leto praznujemo 22. aprila, bi moral biti praznik vsakega, ki živi, ki diha, ki hodi, ki ljubi naravo in jo spoštuje. Naš planet je lep, a njegovo gostoljubnost izkoriščamo, ga izčrpavamo in uničujemo. Tako nas, 22. april, dan Zemlje, opominja, da si moramo vsi vsak dan prizadevati za trajnostno naravnan razvoj, za zdravo okolje, za okoljsko in podnebno ravnanje bolj prijazno planetu. »Investirajmo v naš planet« je geslo letošnjega svetovnega dneva Zemlje, ki
poteka že 52. leto zapored.
V petek, 22. 04. 2022, bomo tudi učenci in učitelji OŠ Toneta Okrogarja Zagorje ob Savi investirali v naš planet. Na šoli bo potekal EKO DAN, z okoljskimi vsebinami, v sodelovanju z Društvom za zdravilne rastline Zasavje (Cvetka Drnovšek), Čebelarskim društvom Zagorje (Ivan Sopotnik), VDC Zagorje (Evelina Frelih), Biotehniško fakulteto v Ljubljani (Eli Keržič, dr. Jure Žigon, Nina Škrk, Denis Plavčak), Ekologi brez meja( Katja Sreš), Ivanko Rožej (sadjarska kmetija) in Kmetijsko gozdarske zadrugo Sloga (Janez Perdih, Ana Šifrer, Marija Mehle) ter obiskom Medeje, čistilne naprave Zagorje.
Učenci so pod mentorstvom učiteljic Tanje Vozelj in Maje Ocepek sodelovali na natečaju Evropa v šoli 2021/22: Brez modre ni zelene, brez vode ni življenja.
Njihovi izdelki so bili nagrajeni na regionalnem in državnem nivoju.
Na regionalnem nivoju so bili nagrajeni učenci:
FOTOGRAFSKI NATEČAJ:
1. nagrada: LARISA ŠUŠTAR, 7. B (mentorica Maja Ocepek)
2. nagrada: JURE GORŠEK, 8. B (mentorica Maja Ocepek)
VIDEO NATEČAJ:
1. nagrada: EVA OCEPEK in MAJA BAŠ, 7. A (mentorica Maja Ocepek).
Na državnem nivoju pa je bila nagrajena spletna stran z vsemi temi izdelki ter delčki, ki so rezultat raziskav naslednjih učencev: ŽAN LUKA JURIČ, 7. C, URBAN VOZEL, 7. A, DEJAN RAZPOTNIK, 7. A (mentorica Tanja Vozelj) Vabljeni k ogledu: https://brezmodrenizelene01.evropavsoli.si/
V petek, 15. aprila 2022, smo se devetošolci odpravili na dodaten odmerek kulture v Ljubljano. Ogled smo pričeli na Prešernovem trgu, nato pa so nas vodiči v prešernem vzdušju popeljali po ljubljanskih ulicah, po sledeh našega velikega pesnika Franceta Prešerna, in nam ob tem odkrili številne zanimive informacije o njegovem življenju ter Ljubljani.
Prestolnica nas je navdušila s svojo slikovito in zeleno podobo. Predvsem staro mestno jedro krasi tudi izjemna arhitektura, ki so jo zaznamovala različna zgodovinska obdobja in znamenita imena, od teh se nam je v spomin najbolj vtisnil arhitekt Jože Plečnik.
Ugotovili smo, da za ogled svetovnih znamenitosti ni treba daleč od doma. Ljubljana je namreč pravi svet v malem, ki bi ga z veseljem še odkrivali, a čas nas je neusmiljeno priganjal domov …
V petek, 8. 4. 2022, smo se dopoldan odpravili na tradicionalni Angleški vikend, ki je tokrat potekal v CŠOD Breženka, v Fiesi.
Angleški vikend je letos potekal že četrtič, zadnji dve leti ga zaradi kovida nismo uspeli izpeljali. Neformalne oblike učenja, kamor sodi tudi zasnova Angleškega vikenda, je uspešno sprejeta med učenci zadnje triade in se ga vsako leto z veseljem udeležijo.
Namen angleškega vikenda, ki ga vsakič skrbno pripravijo učiteljice angleškega jezika, je spodbujanje motivacije za učenje angleškega jezika, krepitev samozavesti pri rabi angleškega jezika zunaj zidov šole in v resničnih situacijah, poglabljanje znanja angleščine skozi aktualne vsebine, spoznavanje novega okolja, spodbujanje timskega dela in dviganje občutka pripadnosti šoli.
Tokrat nas je v Piranu pričakalo sončno in toplo vreme, zato je bilo popoldne namenjeno spoznavanju Pirana, pod vodstvom vodiča Jana, ki nam je razkril marsikatero znamenitost tega čudovitega mesta. Vodenje po Piranu je ves čas potekalo v angleškem jeziku. Po vrnitvi v Fieso so sledile športne dejavnosti po izboru učencev. Ob skupnem druženju in športnih dejavnostih so ves čas uporabljali angleški jezik.
Soboto smo začeli delavno, saj so imeli učenci zjutraj 4 različne jezikovne delavnice, ki so potekale v manjših skupinah. Izbirali so lahko med Spanglish z našo špansko prostovoljko Marino, It’s hillarious, delavnica pripovedovanja angleških šal, Tongue twisters oz. lomilci jezika in Fake news. Popoldan smo obiskali piransko obzidje ter Muzej podvodnih dejavnosti v Piranu, kjer nam je vodenje gospe Dolores razkrilo marsikatero zanimivost o potapljaštvu nekoč in danes. Tudi tokrat je potekalo vodenje v angleškem jeziku.
Za nami je še en zelo uspešno izpeljan Angleški vikend in učiteljice smo izjemno ponosne na naše učence, ki so se izkazali s svojim znanjem angleščine.
Ustvarjalke in učenci se že veselimo naslednjega vikenda.
Učenci PŠ Kisovec so v sodelovanju z Liki Kisovec v park pripeljali “VESELO POMLAD”.
Barvite izdelke, narejene iz odpadne embalaže, so ustvarjali vsi učenci od 1. do 5. razreda.
Skozi park vas pozdravljajo zmajčki iz blaga, igrive vetrnice, čebelice iz plastenk, cvetovi iz odpadnih vrečk ter plastenk in ostankov folij iz uporabljenih zvezkov.
Učenci so tekom projekta “Evropa v šoli – brez modre ni zelene, brez vode ni življenja” raziskali različne poglede na vodo: voda na planetu Zemlja, pomanjkanje vode, pravica do dostopa do pitne vode in ustava RS, suša v Sloveniji. Pri raziskovanju o porabi vode smo si zastavili naslednja vprašanja: Koliko vode porabimo občani Zagorja Koliko od tega v našem gospodinjstvu Če je voda človekova pravica, zakaj jo potem plačujemo in zakaj je nekaterim otežkočen dostop do čiste pitne vode S pomočjo podatkov JP Komunala Zagorje in Statističnega urada RS smo analizirali porabo vode v naših domačih gospodinjstvih in ugotovili, da smo povečini pod občinskim povprečjem. Sklenili pa smo, da bomo z vodo še nadalje ravnali varčno.
Upamo, da vam bodo naši izdelki poučni in zanimivi.
Izdelki učencev so bili nagrajeni na regijskem nivoju natečaja. Za fotografski natečaj sta prvo in drugo nagrado prejela Larisa Šuštar, 7. b, ter Jure Goršek, 8. b. Za internetni natečaj pa so prvo nagrado prejeli Žan Luka Jurič, 7. c, Urban Vozel ter Dejan Razpotnik, oba 7. a. Za video natečaj sta prvo nagrado prejeli učenki 7. a razreda, Eva Ocepek in Maja Baš.
V sredo, 23. 3. 2022, je v Zagorju potekal že 32. občinski otroški parlament. Poleg učencev OŠ Ivana Skvarče in OŠ Ivana Kavčiča so se ga udeležili tudi učenci naše šole. Zbrane sta pozdravila predstavnica DPM-ja Zagorja, Nina Beja, in predstavnik Mladinskega centra Zagorje, Jani Majes. Pri uvodnih aktivnostih se nam je pridružil in nas pozdravil tudi župan občine Zagorje, g. Matjaž Švagan, ter predstavnici občine, ga. Blanka Šmit in ga. Nina Jenko. Učenci so po skupinah razmišljali o svoji poklicni prihodnosti. Spraševali so se o poklicni prihodnosti v Sloveniji in v svetu, o skrbeh in pričakovanjih glede poklicne prihodnosti, o poteh do poklica, o poklicih sedanjosti in prihodnosti ter o vplivu COVID-a19 na izbiro poklica. Svoje misli so strnili na plakate, ki so jih ob koncu druženja predstavili celotni skupini. Mladi parlamentarci so s svojim aktivnim in navdušenim sodelovanjem prišli do zanimivih zaključkov, ki so objavljeni na spodnji povezavi. Izbrana predstavnika naše šole, Eli Drnovšek in Jaka Grošelj, nas bosta 4. aprila zastopala na regijskem otroškem parlamentu v Trbovljah. Naj bodo njune ideje in zamisli slišane.
V četrtek, 24. 3. 2022 smo se sedmošolci odpravili na ogled dveh zasavskih podjetij; ETI na Izlakah in STRIP’S v Kandršah. Ogled podjetja, proizvodnje in njihovo predstavitev, nam je omogočila Zasavska gospodarska zbornica. Seznanili smo se s poklici, ki jih zaposlujejo, v »živo« videli, kako se dela. Vse pridobljene informacije in izkušnje nam bodo v pomoč pri odločitvi za nadaljnje šolanje in izbiro poklica, ki ga želimo opravljati.
Zavarovalnica Triglav, nam je omogočila, da smo si v četrtek, 24. marca 2022, z učenci 8. razredov, OŠ Toneta Okrogarja v Zagorju, ogledali kvalifikacijsko tekmo v smučarskih skokih v Planici . Podarila nam je tudi darila (tatoo, kapa), pozabila pa ni niti na toplo malico, ki je napolnila naše želodčke in nam dala energijo, da smo lahko navijali za naše skakalce.
Že med potjo proti gorenjski so se začele priprave. Vrtela se je pesem Planica, učenci so se opremili s tatooji in kapami, ter pripravili rekvizite za navijanje. V Planico smo prispeli v jutranjih urah in bili deležni prekrasnega pogleda na s soncem obsijano velikanko pod Poncami. Najprej smo se okrepčali z malico in napitki, potem pa odšli na prizorišče. Zasedli smo tribuno tik ob skakalnici, kjer smo imeli odličen pogled na dogajanje. Učenci so bili navdušeni. Za nekatere je bil to prvi obisk Planice. Tudi tisti, ki do sedaj niso spremljali skokov niso ostali ravnodušni. Vzdušje je bilo odlično, uživali so v prekrasnem sončnem vremenu in kasneje ob poslušanju koncerta skupine Joker Out. Naši skakalci nas niso razočarali. Videli smo lepe in dolge polete na uradnem treningu. Kljub temu, da kvalifikacij nismo dočakali, smo se polni veselja in lepih vtisov, mnogih podpisov, objemov in selfijev vrnili domov.
Vzdušja pod Poncami ne moreš opisati z besedami, moraš ga preprosto doživeti. Zato hvala Zavarovalnici Triglav, da nam je omogočila to čudovito doživetje.
V četrtek, 11. 3. 2022, smo z učenci 8. in 9. razreda obiskali Park vojaške zgodovine v Pivki.
Park vojaške zgodovine je nov in hitro razvijajoč se muzejski turistični center. Skozi številne eksponente in bogate zbirke smo pridobili vpogled tako v nacionalno kot svetovno zgodovino. Z učenci smo si ogledali različne primerke topov in oklepnih vozil, ki so ostali v Sloveniji iz obdobja 2. svetovne vojne, hladne vojne in slovenske osamosvojitvene vojne ter letalsko zbirko. Tako od zunaj, kot od znotraj, pa smo si ogledali tudi jugoslovansko diverzantsko podmornico P-913 Zeta.
Sprehodili smo se tudi do utrdbe Alpskega zidu na Primožu. Alpski zid je bil utrdbeni sistem, ki ga je italijanska vojska gradila ob vsej kopenski meji v obdobju med prvo in drugo svetovno vojno. Vstopili smo v notranjost podzemne utrdbe in si ogledali 500 m podzemnih rovov ter samo notranjost.
Obisk Parka vojaške zgodovine je bil prijeten in zanimiv, za kar so bili zaslužni tudi vodiči, ki so nam s svojim pripovedovanjem še bolj približali »našo« zgodovino.
Slovenci smo lahko ponosni, ker imamo čisto svoj praznik zaljubljencev – GREGORJEVO. Praznujemo ga 12. marca. V tem času je sonce že toplejše, prebudile so se prve spomladanske cvetlice. Čebelice že brenčijo okoli cvetov in nabirajo nektar. Tudi ptički že čutijo pomlad v zraku in veselo žvrgolijo.
Ljudsko izročilo pravi, da imajo na ta dan gostijo in zato na vsakem grmu visi pogačica. Zaradi njihovega žvrgolenja se je ohranil rek, da se NA GREGORJEVO PTIČKI ŽENIJO.
Gregorjevo pa velja tudi za dan, »ko spustimo luč v vodo«. S tem dnem začnejo kmetje na polju z oranjem in ostalimi spomladanskimi opravili. Dan se podaljša in obrtnikom ni več potrebno delati ob luči. Od tod tudi običaj, da “luč zanesejo v vodo”. Papirnate ladjice s prižganimi svečkami so spustili po vodi. Menili so, da naj bi voda odnesla neprijetno delo ob slabi luči.
Ta navada je bila nekoč precej razširjena, in ker želimo, da ne bi potonila v pozabo, smo jo obudili tudi na podružnični šoli v Kisovcu. Izvedli smo naravoslovno-tehniški dan. Učenci so ob spoznavanju običaja izdelovali posebne ladjice iz odpadne embalaže. Odnesli smo jih do bližnjega potoka Graščica ter jih s prižganimi svečkami spustili v potoček. Seveda smo vse tudi prestregli in pobrali iz vode, kajti prizadevamo si za ohranjanje čiste narave.
Ta dan nam bo vsem ostal v lepem spominu, ker je bil zabaven in poučen, zato ga prihodnje leto zagotovo spet ponovimo.
V sredo, 9. 3. 2022, je bilo v Planici Državno prvenstvo v smučarskih skokih z alpskimi smučmi za osnovne šole. Z naše šole so se ga udeležili trije učenci, ki so si sodelovanje v finalu prislužili z dobrimi rezultati na področnem tekmovanju. In tudi tukaj so osvojili odlične rezultate. Ožbej Jahn je med dečki letnik 2013, kjer je tekmovalo osemnajst skakalcev, dosegel odlično 2. mesto. Med dečki letnik 2012 je bil Filip Ostrožnik četrti in Jaka Razpotnik deveti med dvaindvajsetimi tekmovalci.
Čestitamo vsem trem mladim športnikom za super rezultate.
Učiteljica OPB in profesorica športa, Sara Cestnik, za učence od 1. do 5. razreda pripravlja sobotne športne dopoldneve. Prvi se bo dogajal že to soboto, 19. 3. 2022, v naši novi telovadnici. Tokrat je pripravila program za učence od 3. do 5. razreda. Več o zabavnem dopoldnevu pa si lahko preberete spodaj.
ŠPORTNO DOPOLDNE ZA UČENCE OD 3. DO 5. RAZREDA
KAJ: Športno sobotno dopoldne,
KDAJ: Sobota, 19.3.22 ob 10.00,
KJE? V veliki telovadnici OŠ Toneta Okrogarja,
ZAKAJ? Da se rekreiraš, koristno preživljaš prosti čas in družiš s sošolci in drugimi prijatelji iz šole,
KAJ BOMO POČELI? Igrali moštvene igre (nogomet, košarko, rokomet in hokej),
KAJ POTREBUJEM S SEBOJ? Športno opremo (kratka majica, kratke hlače, športne copate in plastenko/steklenico VODE(!)),
KOLIKO ČASA BO TRAJALO? Od 10.00 – 12-00.
KJE SE PRIJAVIM? Starši naj podpisano prijavnico vrnejo razredničarki do četrtka 17.3.
V soboto, 5. 3. 2022, smo učiteljice angleščine za učence od 7. do 9. razreda izvedle delavnice ustvarjalnega pisanja v angleščini. Po uvodnih igrah za spodbujanje ustvarjalnosti, so učenci spoznali pravila dobrega pisanja, nato pa se lotili samostojnega ustvarjanja. Nastale so zares navdihujoče zgodbe in prav ponosni smo na naše mlade avtorje. Z zgodbami bomo sodelovali na vseslovenskem literarnem natečaju Bodi pisatelj/ Bodi pisateljica, v organizaciji Pionirskega doma iz Ljubljane. Poskrbeli smo tudi za rekreativni odmor in mini angleško čajanko. Se vidimo na drugem delu Angleškega vikenda, ki bo potekal v Fiesi.
Na naši šoli smo se že tradicionalno pridružili Tednu pisanja z roko, ki je na šoli potekal od 17.1.-31.1., sam projekt pa je bil na slovenski ravni podaljšan do 11.2. zaradi takratne epidemiološke situacije. Tudi letos smo radi pisali z roko. To spretnost bomo ohranjali tudi v prihodnje. V videoposnetku si poglejte, kaj vse je nastalo.
Zapisal: Blaž Vozelj, učitelj za DSP in koordinator projekta na šoli
Tudi letos učence od 7. do 9. razreda vabimo na Angleški vikend, ki bo tokrat potekal v dveh delih.
del: sobota, 5. 3. 2022, od 9.00 do 14.00 na OŠ Toneta Okrogarja
Delavnice kreativnega pisanja in pisanje zgodb za literarni natečaj Bodi pisatelj:
Dogodek je zasnovan na podlagi literarnega natečaja Bodi pisatelj/pisateljica v organizaciji Pionirskega doma, v okviru le-tega pa želimo nadarjenim učencem ponuditi priložnost za raziskovanje in ustvarjanje lastnih literarnih besedil, ki bo temeljilo na izbranih odlomkih sodobnih mladinskih del.
Delavnice, ki se bodo odvijale tekom sobote, bodo posvečene spodbujanju kreativnosti, raziskovanju lastne domišljije ter razvijanju pisalnih veščin. Cilj, h kateremu stremimo, je dokončan literarni izdelek, s katerim boš sodeloval/a na zgoraj omenjenem natečaju.
Nagrajenci bodo povabljeni na podelitev nagrad v Festivalno dvorano Cankarjevega doma, odlomke iz njihovih besedil pa bodo prebirali znani igralci. Vsa nagrajena dela bodo objavljena v knjigi.
Kreativno dopoldne bomo seveda popestrili še z različnimi zanimivimi in zabavnimi aktivnostmi ter medsebojnim druženjem.
Angleški vikend bo v znamenju različnih delavnice za utrjevanje angleškega jezika v majhnih skupinah, v kreativnem okolju CŠOD Breženka.
Cilj angleškega vikenda je uporaba angleškega jezika v avtentičnih življenjskih situacijah,
izgubiti strah pred sporazumevanjem v angleščini, se naučiti kaj novega, se družiti, zabavati in skupaj spoznavati lepote Slovenije. Učencem bomo ponudili tudi sprehod do Pirana in številne razvedrilne popoldanske aktivnosti.
Cena za bivanje v CŠOD Breženka je 27,50 EUR in vključuje polni penzion z nočitvijo, popoldanske športne aktivnosti ter kreativne delavnice. Zraven so še stroški avtobusnega prevoza (25 – 30 EUR, odvisno od števila udeležencev).
PRIJAVA NA ANGLEŠKI VIKEND do srede, 2. 3. 2022 (na voljo imamo še 20 mest):
V sredo, 16. 2. 2022, so imeli učenci 7., 8. in 9. razredov po dolgem času pravi zimski športni dan. Izbrali so med smučanjem na Golteh, drsanjem na celjskem drsališču in pohodom v okolici Zagorja. Na dejavnostih so zelo uživali in se imeli lepo. Objavljamo nekaj utrinkov.
Koliko vode porabimo občani Zagorja? Koliko od tega v našem gospodinjstvu? Če je voda človekova pravica, zakaj jo potem plačujemo in zakaj je nekaterim otežkočen dostop do čiste pitne vode?
Takšna in podobna vprašanja smo si postavljali na GEO-ZGO dopoldnevu v soboto, 12. 2. 2022, kjer smo raziskovali dejstva o vodi: – Kaj je virtualna voda, kako svetovna trgovina narekuje porabo vode, kaj lahko mi spremenimo, da zmanjšamo porabo vode, pogledali smo, kaj o vodi piše v ustavi RS in zakaj smo imeli referendum o vodi. – S pomočjo podatkov KP Zagorje in Statističnega urada RS smo analizirali porabo vode v naših domačih gospodinjstvih in ugotovili, da smo povečini pod občinskim povprečjem. Sklenili pa smo, da bomo z vodo še nadalje ravnali varčno. – Preko pričevanja ga. Božič, smo obudili spomin na dogajanje v času plazenja na območju Ruardija, saj bomo v naslednjih dneh obeležili 35. let od tega dogodka. Hkrati pa smo spoznali moč vode in njeno delovanje na površje.
Kaj vse je nastalo? Ne le grafi, analize, mnenja, tematski zemljevidi, temveč tudi soba pobega, haiku, kviz ter kratka videoigrica. Vse skupaj bo kmalu objavljeno na posebni spletni strani. Za pokušino pa haiku O solzah učenke Maše Pikel, 7. B.
»Solze so voda, zato jokaj kar takoj. Izvir, le zapoj!«
Na Valentinov dan nas je sonce zvabilo na sankališče Kandrše- Vidrga. Učenci in učiteljice PŠ Kisovec smo na snegu neizmerno uživali v zimskih radostih. Pošiljamo vam nekaj foto utrinkov z današnjega športnega dne.
Postopek vpisa v prvi razred Vpis otrok v osnovno šolo ureja Zakon o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 81/06 – uradno prečiščeno besedilo, 102/07, 107/10, 87/11, 40/12 – ZUJF in (63/13))
Vpis Osnovna šola vpisuje otroke v 1. razred v mesecu februarju za naslednje šolsko leto. Vpisi bodo letos potekali od 21. 2. – 25. 2. 2022. Vabilo prejmete po pošti. Najmanj tri mesece pred začetkom pouka šola staršem otrok, vpisanih v 1. razred, izda potrdilo o šolanju oziroma odločbo o odložitvi začetka šolanja.
Pogoji za vpis Starši morajo v 1. razred osnovne šole vpisati otroke, ki bodo v koledarskem letu, v katerem bodo začeli obiskovati šolo, dopolnili starost 6 let. Otroku se lahko začetek šolanja na predlog staršev, zdravstvene službe oziroma na podlagi odločbe o usmeritvi odloži za eno leto, če se ugotovi, da otrok ni pripravljen za vstop v šolo.
Ugotavljanje pripravljenosti Ob vpisu otroka v osnovno šolo se lahko na željo staršev ugotavlja pripravljenost otroka za vstop v šolo. Če starši predlagajo odložitev šolanja, ker menijo, da njihov otrok ni pripravljen za vstop v šolo, oziroma če odložitev šolanja predlaga zdravstvena služba, je ugotavljanje pripravljenosti otroka za vstop v šolo obvezno.
Odložitev šolanja Učencu se med šolskim letom v 1. razredu lahko na predlog staršev oziroma na predlog šolske svetovalne službe ali zdravstvene službe v soglasju s starši iz zdravstvenih in drugih razlogov odloži šolanje za eno leto.
Šolski okoliš Starši imajo pravico vpisati otroka v javno osnovno šolo ali v zasebno osnovno šolo s koncesijo v šolskem okolišu, v katerem otrok stalno oziroma začasno prebiva, javna osnovna šola oziroma zasebna osnovna šola s koncesijo v tem okolišu, pa je dolžna na željo staršev otroka vpisati. V drugo osnovno šolo lahko starši vpišejo otroka, če ta šola s tem soglaša. Seznam otrok iz šolskega okoliša, ki jih je javna ali zasebna šola s koncesijo dolžna vpisati v 1. razred, si šola pridobi iz evidence šoloobveznih otrok, ki jo vodi ministrstvo, pristojno za šolstvo. Ministrstvo si pridobi podatke o šoloobveznih otrocih iz registra stalnega prebivalstva in razvida začasnega prebivališča.
Prepis na drugo osnovno šolo Vpis otroka v prvi razred v šolo zunaj šolskega okoliša, v katerem prebivajo, ureja Uredba o merilih za oblikovanje javne mreže osnovnih šol, javne mreže osnovnih šol in zavodov za vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami ter javne mreže glasbenih šol (Uradni list RS, št. 16/98, 27/99 in 134/03). Starši lahko vpišejo otroka v prvi razred v šolo zunaj šolskega okoliša, v katerem prebivajo, če ta šola s tem soglaša. Če se učenec med šolanjem preseli v šolski okoliš druge osnovne šole, ima pravico dokončati šolanje na šoli, v katero je vpisan.
Vpis v šolo zunaj šolskega okoliša, v katerem otrok prebiva, se izvede tako, da starši vpišejo otroka v šolo v svojem šolskem okolišu, najkasneje v štirinajstih dneh po izteku roka za vpis pa vložijo pri šoli, v katero želijo vpisati otroka, vlogo za prepis. Pred izdajo soglasja o prepisu se matična šola in šola, na katero starši želijo prepisati otroka, medsebojno posvetujeta in dogovorita. Enak postopek velja za starše, ki želite prepisati otroka na našo šolo in ne živite v našem šolskem okolišu.
Vpis učencev s posebnimi potrebami Starši imajo pravico otroka s posebnimi potrebami vpisati v osnovno šolo v šolskem okolišu, v katerem otrok stalno oziroma začasno prebiva, razen če je otroku z odločbo o usmeritvi določena druga ustrezna osnovna šola.
Zdravniški pregled Pred vstopom v 1. razred morajo otroci opraviti zdravniški pregled, ki ga izvaja ZD Zagorje ob Savi.
Roditeljski sestanek Srečanje otrok in staršev z učiteljicami, ki bodo poučevale v prvem razredu, bo predvidoma v mesecu juniju. Takrat boste prejeli vse potrebne informacije o začetku šolskega leta in o šolskih potrebščinah.
Informacije
Za kakršnekoli dodatne informacije o vpisu v prvi razred se lahko obrnete na šolsko svetovalno službo, gospo Bojano Slekovec, v času uradnih ur šolske svetovalne službe po telefonu 03/56 60-208 ali na elektronski naslov: svetovalna@okrogar.si.
Fotografija in videoposnetek sta bila posneta v času pred ukrepi za zajezitvijo Covid-19.
V petek in soboto, 11. 2. in 12. 2. 2022, je organiziran informativni dan za devetošolce. V ta namen so tudi pouka prosti. Učencem je bila v MS Teamse posredovana povezava do razpisa za vpis v srednje šole, ki je objavljen na spletni strani ministrstva za znanost, šolstvo in šport. Zaradi letošnje slabe epidemiološke slike in dogodka visokega tveganja za prenos okužb, tudi letos informativni dan žal ni v živo.
Informacije v zvezi z izvedbo informativnih dni so dostopne na spletni strani MIZŠ: https://www.gov.si/teme/vpis-v-srednjo-solo/, kjer pod naslovom Informacije o informativnem dnevu najdete seznam spletnih naslovov in vseh dodatnih informacij za izvedbo informativnega dne. Poleg tega je objavljen tudi seznam spletnih naslovov dijaških domov in njihova izvedba informativnega dne.
Na predstavitvah programov bodite pozorni na posebne pogoje za vpis (preizkus umetniških nadarjenosti, športni oddelki), za katere se je potrebno prijaviti na šolah, najkasneje do 2. 3. 2022.
Prijavnice za vpis v srednjo šolo bomo z učenci izpolnili skupaj v šoli, predvidoma v sredini marca.
Generalna skupščina Združenih narodov je 24. januar razglasila za mednarodni dan izobraževanja. Njihov glavni razlog za razglasitev mednarodnega dneva je prav gotovo ideja po sodobnem svetu po pravičnem in kakovostnem izobraževanju. Priložnosti, ki jih v procesu izobraževanja, enakopravno uresničujeta oba spola, ki prekine krog revščine in s tem na milijone otrok, mladostnikov in odraslih omogoči enake možnosti za življenje.
Danes 258 milijonov otrok in mladostnikov še vedno ne obiskuje šole; 617 milijonov otrok in mladostnikov ne zna brati in računati; manj kot 40 % deklet v podsaharski Afriki konča nižjo srednjo šolo in približno štiri milijone otrok in mladih beguncev ne obiskuje šole.
Letošnji mednarodni dan izobraževanja želi uresničiti temeljno pravico do izobraževanja in omogočiti bolj trajnostno, vključujočo in miroljubno prihodnost vsemu človeštvu.
Povzeto po besedilu urada za UNESCO g. Gašperja Hrastelj (dostopno 21. 1. 2022)
V prilogi posredujem poslanico generalne direktorice Unesca ob mednarodnem dnevu izobraževanja gospe Audrey Azoulay.
Obveščamo vas, da je Vlada RS 17. 1. 2022 sprejela Odlok o spremembah in dopolnitvah Odloka o izjemah od karantene na domu po visoko tveganem stiku s povzročiteljem nalezljive bolezni COVID-19. Tako bo od jutri, 19. 1. 2022 dalje, veljal nov protokol:
pozitiven HAG test – učenec takoj v izolacijo, klic staršev, v čim krajšem času domov, PCR test za potrditev;
učenci oddelka, kjer je bila okužba potrjena – obvestilo staršem preko eAsistenta o 7-dnevnem samotestiranju;
izjeme za 7-dnevno samotestiranje v šoli – prebolevniki (PCR test pozitiven in starejši od 10 in mlajši od 45 dni), prebolevniki, ki so ustrezno cepljeni ter tisti, ki se testirajo vsakodnevno pri zunanjih pooblaščenih izvajalcih in imajo o tem ustrezno QR kodo za dokazilo;
v primeru stika izven VIZ, je učenec napoten v karanteno na domu skladno s splošnimi postopki.
Nacionalni Inštitut za javno zdravje (NIJZ) nas obvešča, da se je zaradi izrazitega porasta okužb s SARS-CoV-2, obdobje od prejema seznama visokorizičnih kontaktov, ki ga pripravite, do napotitve v karanteno na domu podaljšal na nekaj dni. V soboto 15.01.2022, je zamik znašal že 2 dni. V prihodnjih dneh je pričakovati še podaljšan zamik. Prejeti seznami visokorizičnih kontaktov so obravnavani po vrsti glede na čas prejema.
Starši oz. zakoniti zastopniki bodo za svoje otroke napotitev v karanteno na domu s strani NIJZ prejeli nekaj dni po pričetku izobraževanja na daljavo. Pridobitev Izjave o seznanitvi z napotitvijo v karanteno na domu (eUprava) je možna tudi za nazaj, zato ta časovni zamik ne predstavlja ovire pri pridobivanju uradnega dokumenta, iz katerega izhajajo pravice.
glede na situacijo, ki jo imamo trenutno na naši šoli, smo se odločili, da začasno, vsaj naslednjih 14 dni, ne bomo izvajali pouka v manjših učnih skupinah in s tem zagotovili večje delo v “mehurčkih”. Vsi neobvezni in obvezni izbirni predmeti, vse dejavnosti Rap-a se začasno selijo na daljavo ali pa se ne bodo izvajali in se bodo ure nadomestile, ko bo čas primernejši. O izvedbah NIP, IP in Rap dejavnosti bodo učence obvestili učitelji.
Nove urnike za učence od 6. do 9. razreda najdete na spodnji povezavi. Urniki za učence od 1. do 5. razreda se niso spreminjali.
V decembru zasvetijo lučke, ki nas popeljejo v čaroben mesec zabave in dogodivščin. Pogosto pa nas velike želje po dobrinah zavedejo, da ne znamo uživati v malem, kar nam ponuja ta mesec.
Učenci so pri interesni dejavnosti Rdeči križ razmišljali o načelih in vrednotah Rdečega križa in izpostavili humanitarnost, nepristranskost, spoštovanje en drugega in solidarnost.
Naj mesec december zasije tudi po humanitarni plati ter na vrednotah, ki so jih zapisali učenci na gradove humanosti.
Na današnji predpraznični dan je tudi učence matične šole obiskal Dedek Mraz s svojim spremstvom in prinesel veliko veselja ter zadovoljstva vsem na šoli. Hvala DPM Zagorje, da ste vsem nam polepšali dan.
“Spoštovani starši, z veliko predanostjo opravljamo naše delo, tudi v teh težkih časi. Za to ne pričakujemo aplavzov in hvale, pa vendar kljub vsemu, vaše besede, vaše spodbude in to, da našo skrb opažate in jo cenite, daje zagon in moč, da bomo to počeli s polno paro še naprej. Hvala vam, da skupaj lahko hodimo po poti naprej, tudi ko je ta pot trnjeva.” (odlomek iz pisma učiteljev staršem)
20. november je svetovni dan otrok. Na ta dan je bila leta 1989 sprejeta Konvencija o otrokovih pravicah. Zaradi nje milijoni otrok po svetu danes živijo boljše življenje, čeprav številni izzivi ostajajo. Pandemija koronavirusa in njene posledice so poglobile stiske milijonov otrok po vsem svetu, posebej na področju duševnega zdravja. Namen svetovnega dneva otrok je dati priložnost otrokom, da je njihov glas slišan in tudi upoštevan.
Tema letošnjega svetovnega dneva otrok je duševno zdravje, ki je po svetu – tudi v Sloveniji – še vedno tabu. Duševne motnje prizadenejo vsakega 7. otroka. UNICEF Slovenija s kampanjo Kako se počutiš in projektom P-Odporni mladi pred svetovnim dnevom otrok odpira pogovor o čustvih in si prizadeva za destigmatizacijo duševnega zdravja.
Spregovori o čustvih na začetnici tvojega imena in priimka. Najdeš jih v abecedi čustev na LETAKU.
Objavi na svojem profilu selfie s sliko teh dveh čustev (lahko napisana na papirju ali po želji) na družbenih omrežjih in pozovi svoje prijatelje-ice, da se vsi skupaj večkrat pogovarjamo o čustvih in razbijemo stigmo, ki vlada okoli duševnega zdravja. Če smo v stiski, pa poiščimo pomoč. Označi tudi @unicef_slovenija.
P-ODPORNI mladi je del projekta »Za odprto, pravično in trajnostno Evropo v svetu – Projekt predsedovanja EU 2020–2022«, ki ga sofinancirajo Evropska unija, Ministrstvo za javno upravo in Ministrstvo za zunanje zadeve, izvaja pa Platforma SLOGA. Stališča in mnenja v nobenem primeru ne odražajo stališča ali mnenj financerjev.
Tudi letos bomo na tretji petek v novembru, 19. 11. 2021, obeležili Dan slovenske hrane in spremljajoči Tradicionalni slovenski zajtrk (TSZ). Naša šola se bo letos pridružila vseslovenski akciji priprave tradicionalnega slovenskega kosila, ki bo na jedilniku npr. cel teden, dan…
Slogan letošnjega Tradicionalnega slovenskega zajtrka je: “Zajtrk s sadjem-super dan!”
Navezuje se namreč na mednarodno leto sadja in zelenjave, ki ga je za letos razglasila Generalna skupščina Združenih narodov.
Namen projekta je izobraževati, obveščati in osveščati šolajočo mladino in vzporedno v določenem obsegu tudi širšo javnost o pomenu zajtrka v okviru prehranjevalnih navad, pomenu in prednostih lokalno pridelanih živil slovenskega izvora, pomenu kmetijske dejavnosti in čebelarstva za pridelavo, okolje, gospodarske dejavnosti in za širše okolje, o pravilnem ravnanju z odpadki, ki nastajajo pri vsakodnevnih dejavnostih ter racionalnem ravnanju z embalažo. Pomembno je tudi splošno osveščanje mladine o pomenu zdravega načina življenja, vključno s pomenom gibanja in izvajanja športnih aktivnosti.
V petek, 19. 11. 2021, bomo imeli naravoslovni dan na temo:” Jej zdravo za počutje pravo”. Poudarili bomo pomembnost opraševanja čebel za prehransko varnost, pomen rednega zajtrkovanja ter poseganja po lokalnih živilih, kjer je pot z njive do krožnika čim krajša.
Ena izmed dejavnosti bo tudi uživanje zajtrka za dober začetek dneva, ki bo vključeval živila, značilna za »klasičen« Tradicionalni slovenski zajtrk, in sicer kruh iz kmetije Ravnikar, maslo, med čebelarja Sopotnika, biodinamično mleko kmetije Sešlar in jabolka kmetije Rožej.
Sladkorna bolezen je resna, potencialno izčrpavajoča in smrtno nevarna nenalezljiva bolezen, ki lahko močno vpliva na posameznike in njihove družine.
Milijoni ljudi s sladkorno boleznijo po vsem svetu nimajo dostopa do oskrbe s sladkorno boleznijo. Ljudje s sladkorno boleznijo potrebujejo stalno oskrbo in podporo, da bi obvladali svoje stanje in se izognili zapletom.
V letošnjem letu obeležujemo stoto obletnico odkritja inzulina: odkritje, ki rešuje življenja.
Maja leta 1921 so se v Torontu v Kanadi pričeli poskusi, katerih cilj je bil doseči sintezo komercialno dostopnega inzulina. Frederick Banting in Charles Best sta z omejenim uspehom eksperimentirala na številnih psih, pri katerih je bil sprožen diabetes. Preboj se je zgodil, ko je eden od psov, ki ga je ekipa iz Toronta poimenovala Marjorie, 70 dni preživel z injekcijami izvlečka trebušne slinavke ali Isletina, kot so mu rekli v ekipi. 23. januarja 1922 je bila bolniku s sladkorno boleznijo prvič uspešno dana injekcija inzulina.
Stoletnica terapevtskega inzulina je izjemno pomemben mejnik za mnoge bolnike s sladkorno boleznijo po vsem svetu in prelomno odkritje v zgodovini medicine.
V sedanjih razmerah mora globalna skupnost bolnikov s sladkorno boleznijo enotno opozoriti na razmere in tako poskrbeti, da bo sladkorna bolezen, ki je vodilni vzrok invalidnosti in umrljivosti na svetu, deležna potrebne pozornosti. Če je bil kdaj pravi čas, da pozornost posvetimo sladkorni bolezni, je to zdaj. Ukrepi za obravnavo pandemije sladkorne bolezni bi morali vključevati dostop do cenovno dostopne in neprekinjene oskrbe za vse, ki živijo s sladkorno boleznijo, ne glede na to, kje živijo ali kakšne so njihove ekonomske razmere.
Svetovna skupnost oseb s sladkorno boleznijo je številčna, vplivna in odločena, da bo dosegla pomembne spremembe. Izziv moramo sprejeti. To dolgujemo milijonom družinam, ki jih je prizadela sladkorna bolezen, pa tudi zapuščini Bantinga in Besta. Skupaj se moramo potruditi odgovoriti na vprašanje, ki pesti mnoge: Kako dolgo še?
Zapis je povzet po naslednjih avtorjih:
prof. Andrew Boulton, predsednik Mednarodne zveze za sladkorno bolezen,
prof. Akhtar Hussain, novoizvoljeni predsednik Mednarodne zveze za sladkorno bolezen.
Šola je sodelovala pri mednarodnem mladinskem natečaju kratkih filmov na temo človekovih pravic. Tema letošnjega natečaja se glasi: Našo prihodnost lahko dosežemo #LeSkupaj!
Osnovni namen natečaja je, da se človekove pravice in Splošno deklaracijo človekovih pravic z njenimi 30 členi približa mladim in jim da priložnost za kritično refleksijo o pomenu človekovih pravic.
Predstavljamo vam izdelka, ki sta nastala pod mentorstvom Edite Pašagić in Maje Ocepek.
ŽIVLJENJE NAM PONUJA MNOGO RAZLIČNIH ODNOSOV, V KATERIH ODKRIVAMO, KDO SMO, V KAJ RASTEMO, V KAJ SE IZOBLIKUJEMO. EDEN OD POMEMBNEJŠIH ODNOSOV SO RAVNO BABICE IN DEDKI.
PREKO NJIH SE PRETAKA PRETEKLOST V SEDANJOST NJIHOVIH HČERA IN SINOV IN V PRIHODNOST NJIHOVIH VNUKINJ IN VNUKOV.
ZATO NE SMEMO POZABITI NA NJIH. HVALA, KER SO SI VZELI ČAS ZA NAS.
V MESECU OKTOBRU SMO JIH POPELJALI V PRETEKLOST. V SVET STARIH RAJALNIH IGER, KI POČASI BLEDIJO V SLOVENSKEM PROSTORU. TEGA NE SMEMO DOPUSTITI.
Učiteljice razredne in predmetne stopnje so za učence druge triade pripravile zabavno in pestro četrtkovo popoldne pred začetkom jesenskih počitnic.
Iz pestrega nabora delavnic je vsakdo lahko našel nekaj zase. Na meniju so bile ustvarjalna in slaščičarska delavnica, izdelava smutijev, delavnica branja angleških zgodbic in angleška delavnica za najmlajše, izrezovanje buč, ples in sprehod po strašljivem rovu.
Na koncu smo razglasili še najlepšo bučo, se posladkali s kolački in ogledali plesno predstavo naših učencev.
Učenci so se v sredo, 13. 10. 2021, soočili z zelo zapletenim vprašanjem: Kako se naučiti učiti?
Učitelji in starši otrokom pogosto rečemo, da se morajo učiti oz. začeti učiti. Marsikdo pa se sooča z dilemo in vprašanjem: Kako naj to storim? Uvodni citat nakazuje, da je najbolj temeljna stvar učenja, prav način in tehnike učenja, skupaj s trudom, je uspeh skoraj zagotovljen.
Učimo se vse življenje, zato si je včasih potrebno vzeti nekaj minut predaha, se ozreti na pot, ki smo jo naredili in poizkusiti poiskati še drugačne rešitve.
Glavni namen naravoslovnega dneva je bil učencem predstaviti različne tehnike in metode učenja ter načine aktivnega odmora med učenjem. Hkrati pa poskrbeti za to, da jih učenci tudi v praksi preizkusijo.
Učitelji smo strmeli k uporabi novih in zanimivih metod Pri tem pa smo želeli upoštevati potrebe in stopnjo znanja, ki jo učenci imajo.
Učenci so bili tekom dneva kreativni in inovativni, pri tem pa niso pozabili na zabavo. Kot dokaza o uspešnosti dneva, si oglejte nekaj primerov dokazov, ki so nastali.
Naravoslovni dan smo izkoristili tudi za obeležitev mednarodnega dneva učiteljev, ki je bil 5. 10. 2021. Učenci so oblikovali smerokaz, ki usmerja uspešnega učitelja. V nadaljevanju naših šolskih aktivnosti pa sledi tudi smerokaz uspešnega učenca. 😉
Pri neobveznem izbirnem predmetu umetnost nas je 13. in 20. 9. 2021 obiskala gospa Severina Trošt Šprogar, ki je diplomirala na Akademiji za likovno umetnost in oblikovanje v Ljubljani. V sodelovanju z Zasavsko ljudsko univerzo je izvedla brezplačne delavnice oblikovanja z das maso.
Učenke so se naučile veliko novega, pri ustvarjanju uživale in v 6. šolskih urah je nastalo veliko lepih izdelkov, ki si jih lahko ogledate v galeriji.
predstavljajo število učencev v oddelku. Takole je nastajal naš izdelek in ponosni smo, da smo prejeli 
