– učenci poustvarjajo vokalne, instrumentalne in vokalno–
instrumentalne vsebine;
– izbirajo izvajalske sestave po svojih nagnjenjih in zmožnostih;
– navajajo se na samostojno orientacijo v izbranih partiturah in na
zapis lastnih zamisli;
– izražajo ustvarjalne zamisli z zvočnimi eksperimenti, improvizacijo
in glasbenim oblikovanjem –komponiranjem ter izvajanjem v
razredu in javno;
– predstavljajo svoje poustvarjalne in ustvarjalne dosežke.
Učiteljica: Katarina Skrinjar
(Skupno 56 obiskov, današnjih obiskov 1)
